陈中华：陕西米脂三中杀人事件，政法部门必须深刻思过

陈中华：陕西米脂三中杀人事件，政法部门必须深刻思过

2018年4月27日18时10分许，在米脂县第三中学校门外巷道发生一起伤害案件，一名男子持匕首行凶，导致19名学生(14女5男)受伤。截至4月28日11时，死亡学生人数已上升为9人（7女2男），其余10名伤者正在全力救治中。犯罪嫌疑人于案发后已被警方控制。经初步审讯，犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上学时受同学欺负，遂记恨学生，今天持匕首杀人。据陕西广播电视台榆林站记者了解，行凶者为米脂县人。曾在米脂县第三中学读书，后辍学。“此次行为疑为报复学校，报复社会。”

如果你在网络上搜索“持刀砍杀学生”的新闻，一定会深感不安，因为几乎每隔一段时间就会爆出这类新闻。如果你再搜索“持刀冲进学校”，更觉触目惊心。犯罪者陡然生出的毁灭性冲动，结局不是伤，就是死，近10年，在多起类似事件中，泰州震惊全国的幼儿恐怖事件让人记忆犹新。2010年4月，泰州下辖的泰兴市一个幼儿园被持刀歹徒闯入，数十个幼儿惨遭毒手。同年又发生了南平惨案、雷州惨案。 

马高潮案发生时，如果学校派安保拦住随意进出校园的发疯车辆，恐慌一片的孩子会不会因此避免了不幸？虐童案频发时，如果我们的学校能不首先站在资本集团的利益上考虑问题，找一个临时职工当替罪羊，而是雷霆出击，利剑出鞘，关注教育的民意怎会怨声载道？性侵案爆发时，如果我们的教育不再对那些道貌岸然的叫兽包庇袒护，先入为主地认为又是一场阴谋，而是杀一儆百，绳之以法，委屈流泪的女生怎么会选择轻生？

有人说；这些死去的孩子又有什么错？你们只看到了他杀人，怎么不考虑当年的校园欺凌给他造成的伤害。这个4月，还有另一则新闻，它来自同样遭受校园欺凌的女孩小王。26岁的小王说，她曾遭遇校园欺凌达10年之久。2008年，因为同学摔了她的茶杯后，造谣她索要300万，从此后她就成了校友攻击的对象。她曾被学姐左右开弓地扇耳光，照片遭同学P图后被挂到网上，100多页的网贴说她在校外“接客挣钱”，和多名男性有不正当关系，经常被人攻击为“奇葩，装X，土老帽”……16岁的她，因无法忍受地狱般的高中生活，曾向老师和父母求助，遭到无视。父亲甚至劝解她：“人家是官员子女，咱是农民的子弟，有什么办法？”从16岁到26岁，因为校园欺凌和网络暴力，她常年生活在噩梦中，一度暴瘦，患上抑郁，几次自杀。

2015年6 月25日有一起网曝江西永新县女初中生打架视频在微博广泛传播，视频中多名初中生模样的女孩对着另一名跪着的女孩子连扇耳光，打人者用脚踹下跪女孩的背部 前胸 侧面 手臂等多处都遭到攻击 ，女孩被迫下跪，打人者最后声称自己累了 还要求下跪受害者自扇耳光 殴打时间长达5分钟。2017年 6月24日 网上传出一段延庆二中学生受辱视频，身穿绿白颜色校服的学生在厕所蹲厕旁用手抓坑内的粪便，尽管他对着镜头说：饶了我吧 但是对方还要求他舔手指，据调查，此受害者还曾遭到涉案学生勒索钱财累计百余元还伤害身体等欺凌。

清远某乡镇初级中学数名学生殴打一外地学生的视频被发到新浪博客上，视频中至少有四名女生对其中一名女生进行扇耳光 脚踢等伤害性行为长达2分钟 其中一名打人者说：不要总打脸啊 周围传来一阵哄笑 被殴打的受害者捂着肚子坐床上 样子十分痛苦 整个视频大家都无动于衷没有一个人上前阻止与帮助，我想让人最疼的不过如此了吧，朝夕相处的同学竟没有一个人伸出援手， 整个视频也被旁观者完整的拍了下来，面对欺凌，沉默才是真正的帮凶欺凌本身就是盲目的，这次是他 下一次可能就是自己。

另外，校园霸凌事件频发，特别表现在多数人侮辱、围殴一个人，手段极其恶劣，更令人发指的是竟然还有人将整个事件的过程上传至网络炫耀，没有丝毫的害怕和罪恶感。中小学生丧失是非观念是近来校园霸凌事件显现出来的一大特点，这是学校乃至全社会应该警觉的现象。针对频繁爆发的校园暴力事件，不少人指出，这与中小学校对学生没有惩戒教育有关。

由于，中小学教师职业道德规范中明确规定教师对学生不得有体罚和变相体罚的行为，体罚和变相体罚成了悬在教师头顶上的一把利剑，稍有不慎即被击中，一起起被曝光的教育事件、一个个被处罚的学校、教师便是很好的例证，网络进一步的将一些教育事件扩大并妖魔化，用有色眼镜看教育成了社会风气，导致教师束手束脚，从不敢惩戒到不想惩戒最后到索性不惩戒。教师对学生不良习惯、行为的视而不见无疑就是一种纵容，教师的这种态度导致一些学生的不良行为习惯无法得到及时的纠正，慢慢的滋长了他们的恶习和嚣张气焰。

在学校教育中教师对学生的违规、违纪行为进行相应的处罚，是对学生以及学生家庭负责的态度，是对学生非常有必要的行为规范、法律法规、纪律教育，通过这样的教育，学生才会懂法律，晓规则，从而达到遵纪守法、遵循公诉良俗、遵守学校的规章制度以及学会如何与他人相处的方法。过去教师动不动就会对学生学习、生活中的不良行为进行批评教育甚至施以更严厉的惩戒，如今怎么变得不管学生怎么犯错，都宁愿采取息事宁人的态度草草地处理呢？其间也不过十来年的时间，这是全社会应该思考的问题。

“中小学校应当有适当的惩戒教育”，没有人反对这个观点，中小学校惩戒教育的缺失导致一些学生道德缺失也是有目共睹的事实，俗话说“没有规矩不成方圆”，规矩是什么？规矩就是道德规范、法律法规、公诉良俗，违反了规矩就应该受到处罚这是天经地义的事情。只是，什么是适当的惩戒教育？比如，学生不做作业，老师肯定要询问并要求他（她）补起来，如果学生仍然不做，老师肯定要批评，或许会罚做题，或许会请家长，家长配合得如何等等不一，但是，万一学生因为什么走了极端，老师一定逃不了担责受到处罚。在这种情况下适当不适当谁来定夺？即便是教师没什么大的过错，心灵受到重创是肯定的。

教育制度限制了教师的教育权限，教师对学生惩戒教育的尺度审判权在社会，在家长，曾经八分钱的邮票现在不要钱的一个投诉电话就能让一所学校、一个老师焦头烂额，轻则道歉、检讨、赔偿，重则记过、砸掉饭碗。社会、家长、学生的“咄咄逼人”；教育部门、学校、教师的“容忍”、“退让”使得教育部门、教师战战兢兢、步履维艰，一道道红线不仅圈住了老师的手脚，更重要的是禁锢了老师们的思想，在这样的背景下有哪个教师愿意玩惩戒教育？中小学惩戒教育只能是“水中望月雾里看花”，想像很美，做起来很难。

每一起事关弱小的惨案，都不是单纯的事故。赵泽伟杀人，可以说，原因是多种的，但最大的原因应该是校园霸凌，起码说明，昔日的校园欺凌，已经成为今天案件之前的潜在因素，而这样的伏笔，一旦受到其它不如意事件的刺激，就可能畸变为危害社会的祸源。总之，不管是受人欺负了，还是生活无望了，都不能成为杀人的理由。但是，持强凌弱、社会不公等，也的确会成为犯罪的诱发因素。而一旦惨案发生了，不管你是强者还是弱者，就都会成为受害者。

陕西米脂三中杀人事件，政法部门必须深刻思过，虽然校园内外的恶性突发事件，并非天天发生，但它的每一次发生，都会要了很多孩子和很多家庭的命。校园内外惨案发生，犯罪分子之所以有机可乘，那是因为政法部门在辜负我们的孩子。他们动用那么多警力去维护稳定，去拦截上访，去保卫演唱会，去为某些作威作福的贪官鸣笛开道，却无法定时定点地守候在学校周边，以防那些心怀梦想的孩子遭遇不测。米脂惨案发生前，政府教育部门若能畅通学生诉求渠道，及时让受害者得到公平的处理，受害者就不会怀恨在心伺机报复，米脂惨案发生时，如果学校附近有定时定点执勤的民警和保安，倒在血泊中的孩子肯定不会这么多。

儿童是祖国的未来，也是民族的希望，一个不重视儿童的国家，就是一个没未来的国家。亿万儿童能否健康成长，关系到国家的前途命运，关系到党的事业的兴衰成败。保护儿童、给予他们一个正常的童年是政法部门的优先任务，希望政法部门从战略的高度充分认识儿童工作的重要性，采取有效措施保护儿童，对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。 

关心和促进儿童的健康成长，也是每个公民应尽的义务和神圣职责，“爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率，为儿童办实事”，应当成为每个公民的自觉行动。家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。要注意观察孩子的思想动态和行为变化，善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。学校要把德育放在更加重要的位置，全面加强校风、师德建设，根据少年儿童特点循循善诱、春风化雨，努力做到每一堂课不仅传播知识、而且传授美德，每一次活动不仅健康身心、而且陶冶性情。少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境。

中国国际政法研究院院长陈中华